視藝班第一堂，麗仙教小朋友畫喜愛的食物，卻發(fā)現(xiàn)多位小朋友不懂得食物的原貌，有意出外寫生，教他們用五感接觸大自然。自強仍以賺錢為首要條件。麗仙探望家嘉，家嘉懇請麗仙讓她返回花仙籽任教，麗仙同情她身為單親媽媽，身世可憐，但因麗花仍生氣而未敢答應(yīng)。

自強和麗花等人帶著小朋友去宿營和寫生。自強和筱楠聊天，知道Pacino帶他去過很多地方旅游，他希望將來有一天可帶筱楠去旅行，筱楠愿意陪他看北極光，自強感動。

麗花請假家嘉代課

小美與惡狗對峙，麗花怕她受傷害，帶她后退時自己踏錯腳，扭傷腰骨不能站立，自強揹著她到醫(yī)院診治。經(jīng)過診斷，醫(yī)生指麗花椎間盆突出，需休假十天和做物理治療。自強推薦麗花找樂姿。

麗花來到早康，樂姿仍為病人治療，施興主動幫麗花做物理治療。施興不停逗麗花聊天，經(jīng)過治療，麗花痛楚減輕。此時樂姿已陪著麗仙等候，施興沒徵求樂姿和麗花意見，便預(yù)約麗花下次一起吃午膳兼做物理治療。自強正為麗花放假十天無人代課而煩惱，麗仙提議請家嘉代課，但認為她人品欠佳。麗花向麗仙瞭解代課人選時，麗仙支吾以對。

筱楠常逸參加欖球活動

麗花知道自強聘用家嘉代課，甚為不滿，自強安撫待她復(fù)課便辭退家嘉，麗花放心不下。常逸不肯再學(xué)小提琴，樂姿因她半途而廢而生氣，念書認為學(xué)音樂不能勉強，不想迫女兒學(xué)習(xí)，常懿反而主動要求學(xué)習(xí)，樂姿詫異。

常逸心情欠佳，上視藝班時表現(xiàn)得極不開心，筱楠說笑話逗她，還邀她試玩欖球，常逸答應(yīng)。常逸第一次玩欖球，覺得新奇有趣，筱楠邀她加入球隊。自強看著筱楠打欖球的短片，家嘉認為辦不同活動，吸引學(xué)生參加，有助豐富個人履歷。自強決定組織花仙籽欖球隊，常逸想?yún)⒓樱顣饝?yīng)讓她接觸另類活動，重建自信心。然而常逸練習(xí)傳球時，被球撞至瘀傷卻沒有告知念書。

施興求愛麗花銷假

念書終發(fā)現(xiàn)常逸的手指瘀黑，樂姿心痛不準她打球，念書則認為常逸終找到自己的興趣，鼓勵她繼續(xù)參與。施興關(guān)心麗花，知道她不放心代課老師的為人而煩惱。施興認為麗花需要心靈治療，帶她到老人院，經(jīng)過與長者聊天，麗花變得開朗。時施興突然向麗花示愛，麗花以為他開玩笑，沒有理會。

麗花記掛花仙籽，不經(jīng)不覺返回花仙籽。自強正在計算欖球隊開支，發(fā)現(xiàn)辦活動也能賺錢，家嘉提議多舉辦不同活動，讓學(xué)生得到更多獎項，幫他們擦亮履歷。麗花聽到他們的提議，不滿他們將花仙籽變作搖錢樹，遂向自強銷假，不需家嘉繼續(xù)代課。