校長(zhǎng)在班主任會(huì)議上再次敲打老師們，注意學(xué)生的出勤情況，現(xiàn)在佟家儒老師已經(jīng)成了紅人，只有他們班的出勤率達(dá)到百分之八十以上。其他的班主任抱怨自己班學(xué)生的流失都是因?yàn)闆](méi)有物化課，很多家長(zhǎng)已經(jīng)提出了抗議，校長(zhǎng)著急招聘老師，就是沒(méi)有人來(lái)應(yīng)聘，這時(shí)佟家儒主動(dòng)站出來(lái)稱自己也會(huì)代物化課，他本來(lái)想著校長(zhǎng)會(huì)讓他從低年級(jí)開(kāi)始教，沒(méi)想到校長(zhǎng)直接讓他試課，并且就從他們班開(kāi)始試課。

佟家儒心里暗暗叫苦，閆四遲也搞不懂他們的物化課，佟家儒只能硬著頭皮自己想辦法了，他去到陳三省的辦公室，想找出一本教案來(lái)做參考，找來(lái)找去一點(diǎn)線索也沒(méi)有。他焦急地一夜未睡，第二天佟家儒在校園看到了學(xué)生許仙，他問(wèn)許仙喜歡什么樣的課堂，許仙稱自從佟家儒上次離開(kāi)學(xué)校他好久都沒(méi)有再來(lái)上課了，這次聽(tīng)到他重返學(xué)校才又回來(lái)，許仙說(shuō)最喜歡上佟家儒的課是因?yàn)樗倫?ài)講故事。

許仙的話讓佟家儒矛塞頓開(kāi)，佟家儒就在第一節(jié)課講了著名物理學(xué)家的故事，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，課堂氣氛非常熱烈，校長(zhǎng)對(duì)佟家儒的物化課非常滿意，他立刻讓小π老師出去張貼招生廣告，現(xiàn)在他們學(xué)校什么老師都有了。

沈童不理解佟家儒為什么用如此投機(jī)的手段教習(xí)理化，她悄悄跟著佟家儒，見(jiàn)到他從當(dāng)鋪贖回了手表，接著又去醫(yī)院給女兒墊付了醫(yī)藥費(fèi)，佟家儒發(fā)現(xiàn)了沈童，沈童覺(jué)得佟家儒老師讓她失望，為人師表卻為了多攢錢(qián)不擇手段，說(shuō)完沈童生氣地走了。

下午，佟家儒去到沈童家里，他虛心接受沈童的批評(píng)，但希望沈童給他第二次機(jī)會(huì)，等到他們班再上物化課的時(shí)候，他一定會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。佟家儒的話言辭懇切，沈童相信了佟家儒.

晚上，佟家儒開(kāi)始努力腦補(bǔ)物化課，無(wú)意間他看到了陳三省的遺書(shū)，陳三省在遺書(shū)中寫(xiě)道，感動(dòng)于歐陽(yáng)學(xué)生那么年少就有赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心，他覺(jué)得該是老師上場(chǎng)的時(shí)間了，打聽(tīng)到日本上校的藏身處，他悄悄研制了炸藥。

讀完了陳三省的遺書(shū)，佟家儒的手微微顫抖，聯(lián)想到陳三省渾身綁滿炸藥只身去到歐陽(yáng)公館的那一刻，他已經(jīng)抱了必死的決心。佟家儒連夜帶著一瓶酒去到歐陽(yáng)公館前燒紙，本想悄悄祭奠一下陳老師，沒(méi)想到被歐陽(yáng)正徳抓個(gè)正著。

歐陽(yáng)正德死死抓住佟家儒的衣領(lǐng)，問(wèn)他兒子哪里去了，佟家儒努力逃脫，不小心把陳三省的遺書(shū)落在地上。歐陽(yáng)正徳拿到遺書(shū)，為了邀功請(qǐng)賞，他立刻把遺書(shū)拿給東村敏郎，污蔑佟家儒和陳老師是一伙的，他們聯(lián)手蒙騙歐陽(yáng)公瑾?dú)⒑θ毡救恕?/p>

第二天，佟家儒在給低年級(jí)的學(xué)生上物化課，實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)被日本人團(tuán)團(tuán)包圍了。沈童擔(dān)心老師的安慰，想盡辦法提醒佟家儒趕緊逃跑，佟家儒認(rèn)真地把物化課上完，他鎮(zhèn)定地讓日本人進(jìn)屋搜索實(shí)驗(yàn)室，自己在一旁清洗實(shí)驗(yàn)器皿。

租界內(nèi)日本人不能隨意殺人，東村敏郎邀請(qǐng)佟家儒去他辦公室喝茶，佟家儒知道他葫蘆里買(mǎi)什么藥，故意反客為主，邀請(qǐng)他喝咖啡。咖啡館內(nèi)又是一場(chǎng)無(wú)聲的較量，佟家儒稱自己只是一個(gè)安分守己的教書(shū)先生，東村敏郎卻懷疑他和共產(chǎn)黨有關(guān)聯(lián)。