學(xué)堂內(nèi)，朗朗書(shū)聲。二孬說(shuō)話含糊不清，把人之“初”錯(cuò)念成人之“豬”，被孩子們嘲笑不會(huì)說(shuō)話。郭先生勸說(shuō)二孬回家，二孬哀求不成，門(mén)外遇到芊芊和郭鐵氏，郭鐵氏以為二孬吃東西就能說(shuō)清楚話，決定留下二孬。芊芊則主動(dòng)提出以教好二孬說(shuō)話為條件讓先生答應(yīng)自己入學(xué)。

即日，高大來(lái)送禮說(shuō)二孬幾天不說(shuō)話，郭鐵氏和芊芊分別用自己的辦法教二孬說(shuō)好話。又是吃得勝餅，又是拉風(fēng)箱，又是教繞口令，又是吃蠶豆，折騰半天始終不能完全治好。

就在大家心灰意冷時(shí)，二孬把蠶豆帶到課堂，旺財(cái)欲偷吃和二孬爭(zhēng)搶?zhuān)豢诔韵峦?cái)手里的蠶豆不料卻被卡在喉嚨里滿臉通紅，吐出來(lái)后竟也說(shuō)清話了。郭先生終于同意讓芊芊進(jìn)學(xué)堂，孩子們歡呼雀躍。

咬文嚼字，煞費(fèi)苦心，難哪！